Techniques de gestion du comportement

Les connaissances sur les stratégies de gestion des comportements sécuritaires et efficaces vous permet d`être en plein contrôle de votre comportement dans des situations difficiles et difficiles. Si vous gérez une équipe au bureau ou vous êtes un enseignant avec une grande classe, il paie toujours de comprendre comment garder tout le monde motivé et faire réfléchir positivement sur tout. Découvrons plus.

Techniques de gestion du comportement pour les adultes

Vous pouvez utiliser six stratégies de gestion du comportement efficace et sûr de rester professionnelle lors de situations difficiles. Voici les détails.

1. Sachez toujours comment votre comportement affecte les autres

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En d`autres termes, vous devez être conscient de vos propres réactions lorsqu`ils traitent avec des personnes et des situations difficiles. Comment vous réagissez à une situation aura une incidence sur les décisions des autres aussi. Votre réponse déterminera si le comportement de quelqu`un d`autre ou arrête dégénère davantage. Avec cela à l`arrière de votre esprit, vous comprendrez l`importance de rester calme et de travailler sur des stratégies de gestion respectueuses.

2. Apprendre à être Rationnellement individuelle

Il vous aide à comprendre comment maintenir une attitude, dire aux autres que vous n`êtes pas ouvert aux commentaires négatifs ou des actions. Ne pas avoir cette capacité ne va rendre les choses difficiles parce que les membres de l`équipe sont susceptibles de réagir de manière défensive ou instinctivement. Avec cette capacité, vous serez en meilleure position pour encourager les comportements positifs et désamorcer les comportements difficiles en même temps.

3. Soyez attentif tout le temps

Vous allez vous retrouver dans une situation difficile quand vous faites d`autres se sentent ignorés ou pas soignés. Ce comportement encourage souvent les autres à agir et prendre une approche négative. Parfois, vous devez valider les sentiments des autres pour contrer leur anxiété. Soyez attentif et faire attention à ce qu`ils disent. Que votre langage corporel leur parler et transmettre le message que vous écoutez eux.

4. Exploitez positive soliloque

Vous devez vous faire comprendre le fait que vous n`êtes pas la raison pour laquelle quelqu`un d`autre se comporte négativement ou vous êtes dans une situation négative. autopersuasion positive peut vraiment faire des merveilles pour votre confiance en soi et qui vous fait croire que vous pouvez gérer la situation d`une manière qu`il apporte une réponse plus productive.

5. Connaissez vos limites

Vous devez avoir confiance en vous-même, mais cela ne signifie pas que vous devriez essayer de gérer toutes les situations. Même un professionnel ne peut pas tout gérer, et qui est la raison pour laquelle il est important de reconnaître vos limites et savoir quand vous devez laisser quelqu`un d`autre à lancer et à prendre en charge.

6. Apprenez à Débriefing

Il est jamais facile de faire face à une situation difficile, et même si vous parvenez à le manipuler bien, vous pouvez toujours avoir que le stress en vous. C`est là que vous pouvez soulager le stress par le débriefing après l`incident. Vous devriez également considérer la façon dont vous avez géré la situation et s`il y a une place à l`amélioration dans le cas où une situation similaire se produit à nouveau à l`avenir.

Techniques de gestion du comportement en classe

Il est sans aucun doute une tâche difficile à gérer une grande équipe dans un environnement de bureau et les motiver à obtenir les résultats souhaités. Cependant, vous pouvez aussi avoir besoin d`apprendre et d`essayer certaines stratégies de gestion du comportement lorsque vous avez affaire à un groupe d`élèves dans une salle de classe. Voici quelques suggestions.

1. Configurez votre classe d`une manière positive

Comment vous configurez votre classe aura un impact sur la façon dont vos élèves se comportent. Vous ne devez pas toujours coller à la structure de classe traditionnelle rangée après rangée. Un peu de créativité contribuera à créer un environnement d`apprentissage parfait pour vos élèves. La chose la plus importante est de tenir compte des besoins de vos élèves. Savoir s`il y a des élèves ayant des besoins spéciaux, tels que les élèves autistes qui pourraient être sensibles aux odeurs ou des bruits. De même, les élèves atteints de TDAH, il faudrait une salle de classe avec peu ou pas de distraction. La connaissance des besoins de vos élèves vous aider à faire de meilleurs choix en termes de l`emplacement et la configuration physique de votre classe.

2. Établir des règles claires

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Définition des règles n`enough- vous devez les préciser et faire en sorte que vos élèves les connaissent bien. Les règles de comportement dans la classe devrait être clairement indiquée - il est encore préférable d`avoir ces règles imprimées et placées dans un endroit visible dans la salle de classe. Faire cela garantit que vos élèves ont sans aucun doute sur les règles dans leur esprit. Enfin, vous devez vous assurer que vous suivez également toutes ces règles ou vos élèves suivront.

3. Offrir le renforcement positif

Soyez très cohérente en matière de fournir un renforcement positif. les Appréciant pour un travail bien fait est l`une des meilleures techniques de gestion du comportement et fonctionne très bien pour encourager les comportements positifs. Vous pouvez opter pour une forme de système de récompense, mais même la louange verbale peut faire. Il suffit de vous assurer que vous êtes cohérent et équitable lors de la fourniture du renforcement positif. Vous devez comprendre l`importance de donner crédit aux étudiants - quels que soient leurs résultats scolaires passés ou des comportements - d`une manière positive. De plus, vous devriez également éviter louant trop facilement ou votre louange finira par devenir dénuée de sens.

4. Maintenir une annexe

Il est d`une importance considérable pour créer et suivre un calendrier parce que les élèves obtiennent de meilleurs résultats quand ils doivent suivre une routine. Tout changement dans la routine peut conduire à un stress, et le stress finira par conduire à un mauvais comportement. Assurez-vous que vous avez déjà établi un calendrier pour chaque jour de la semaine et vos élèves ne reçoivent pas des surprises de dernière minute. interruptions imprévues occasionnels ne doivent pas faire une énorme différence, mais vous devez faire de votre mieux pour faire fonctionner les choses selon un horaire fixe.

5. Enseignez à vos élèves Gestion du comportement

Alors que vous devriez utiliser des techniques de gestion du comportement pour gérer votre classe, vous devez également prendre une initiative pour aider les élèves à comprendre comment ils peuvent gérer leur propre comportement. Si vos élèves se comportent bien dans votre classe, mais ne maintiennent pas la même attitude quand ils se déplacent à un autre, vos efforts finiront par tomber à l`eau. Vous n`êtes pas les aider à être une meilleure personne. Il est donc important d`aider vos élèves à apprendre à être dans le contrôle de leur propre comportement.